Anísio Teixeira: El gran defensor de la escuela pública brasileña
Valdocir Antonio Esquinsani
DOI:
https://doi.org/10.60611/cche.vi7.39Palabras clave:
Anísio Teixeira, escuela pública, pensamiento educativoResumen
El artículo presenta los resultados de una investigación bibliográfica guiada
por la metodología analítica-reconstructiva, con el objetivo de reconstruir
algunos de los argumentos de Anísio Spínola Teixeira (1900 - 1971) en
apoyo de la escuela pública brasileña, siendo el autor uno de los grandes
pensadores de la educación brasileña en el siglo XX. El texto sitúa al
pensador en su tiempo para encontrar argumentos en torno a la cuestión:
a) la perspectiva nacionalista; b) la escuela pública se combina con la
democracia y; c) la garantía de acceso universal. En conclusión, se confirma
la importancia del pensamiento del educador para la construcción de
discursos y prácticas en defensa de la escuela pública brasileña.