GARCIA MUNHOZ, Fabiana. Infancia y género en el proceso de escolarización en São Paulo (1834-1848): fuentes históricas para el estudio de las experiencias de las niñas en las clases de primaria. Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación, [S. l.], n. 24, 2026. DOI: 10.60611/cche.vi24.291. Disponível em: https://historiadelaeducacion.cl/index.php/home/article/view/291. Acesso em: 31 jul. 2026.